Con el sello de fortalecer capacidades profesionales y ciudadanas para la puesta en práctica de la protección, prevención y promoción de los derechos humanos de niños, niñas y adolescentes a través de la activa participación de actores sociales y propuestas didácticas innovadoras, tenemos a disposición cursos abiertos y cerrados durante todo el año.
Descripción: En el marco de la implementación del Plan Nacional de Incidencia del Proyecto Voces de Primera Línea, la alianza colaborativa entre la Red GNDR, ACHNU y Fundación Ayla propone un espacio de formación dirigido a la ciudadanía en general, líderes y lideresas de organizaciones comunitarias y de la sociedad civil en gestión del riesgo de desastres, con perspectiva de derechos y visión territorial. Se espera que las personas participantes desarrollen conocimientos y herramientas que faciliten su incorporación en los espacios e instancias de participación ciudadana vinculada a la Gestión para la Reducción del Riesgo de Desastres (GRRD).
Modalidad: En línea sincrónico (2 encuentros por videoconferencia Zoom)
Horas: 4 horas de clases y 4 horas de trabajo autónomo
Fechas: 21 y 25/ Julio 2022
Horario: 18:30 a 20:30
Descarga el programa aquí: https://bit.ly/3yXfcFZ
Formulario de inscripción: http://enfoquedederechosygrd-ayla.achnu.cl/
Descripción: En el marco de la implementación del Plan Nacional de Incidencia del Proyecto Voces de Primera Línea, la alianza colaborativa entre la Red GNDR, ACHNU y Fundación Ayla ha desarrollado esta propuesta formativa como respuesta a la necesidad de integrar conocimientos y herramientas técnicas sobre la Gestión para la Reducción del Riesgo de Desastres (GRRD) en la gestión pública a nivel municipal. Para ello se ofrece este taller certificado conducente al desarrollo de competencias propias de la gestión pública en un contexto de mejora continua de los procesos de prevención, respuesta y recuperación ante desastres socio-naturales, relevando el valor público en la gestión municipal, una efectiva reducción del riesgo y el mejoramiento de la calidad de vida de la ciudadanía.
Modalidad: En línea sincrónico (2 encuentros por videoconferencia Zoom)
Horas: 4 horas de clases y 4 horas de trabajo autónomo
Fechas: 27 y 29/ Julio 2022
Horario: 11:00 a 13:00
Descarga el programa aquí: https://bit.ly/3NZa7Ru
Formulario de inscripción: http://rolmunicipaldesastres-ayla.achnu.cl/
Objetivo: Generar un proceso de formación que permita reflexionar en torno a las actuales crianzas, desde un enfoque de derechos humanos, incorporando herramientas para acompañar el desarrollo de crianzas respetuosas a nivel familiar en contexto de pandemia.
Modalidad: En línea sincrónico (4 encuentros por videoconferencia Zoom)
Horas: 8
Fechas: 10, 12, 17 y 19 de Mayo
Horario: 18:30 a 20:30
Más información: http://cursocrianzarespetuosa.achnu.cl/
Formulario de inscripción: https://forms.gle/WEjrEdiWBtkHC3xN7
Objetivo: Generar un espacio de formación en torno a los elementos centrales del Enfoque de Derechos Humanos de niños, niñas y adolescentes, que permita pensar operativamente el quehacer profesional, fortaleciendo las capacidades de las y los garantes.
Modalidad: En línea sincrónico (4 encuentros por videoconferencia Zoom)
Horas: 8
Fechas: 28 y 30 de junio, 5 y 7 de julio
Horario: 18:30 a 20:30
Más información: https://cursoenfoquedederechos.achnu.cl/
Formulario de inscripción: https://forms.gle/ESwK3KMThUe9vP1f9/
Objetivo: Orientar prácticas pedagógicas respetuosas de los derechos humanos, desde el modelo Disciplina Positiva
Contenidos: Educación y participación como derechos nodales, Principios de la Convención sobre los derechos de la niñez, Fundamentos de la disciplina positiva: Educar desde el respeto, Herramientas prácticas para el trabajo con docentes y estudiantes
Objetivo: Fortalecer los conocimientos docentes en didácticas de aula que favorecen el desarrollo socioemocional de estudiantes
Contenidos: Fundamentos teóricos y prácticos de la enseñanza y aprendizaje de habilidades socioemocionales. Didácticas para el fortalecimiento de habilidades socioemocionales: manejo grupal y disciplina positiva, aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje- servicio, dilemas morales y juegos de rol.
Objetivo: Fortalecer las capacidades de la comunidad educativa en torno a la convivencia y la mediación escolar
Contenidos: Educación, un derecho humano, Convivencia escolar, adultocentrismo y patriarcado, Garantes de derecho, Derecho a la Participación y Mediación de conflictos, Conflictos y Vulneración de Derechos, Fundamentos y Principios orientadores de la Mediación Escolar.
Objetivo: Favorecer la comprensión del maltrato infanto juvenil y su abordaje en contextos educativos
Contenidos: Derechos Humanos; Interseccionalidad; Convención y principios; Dimensiones; Conflictos de convivencia/ Vulneración de derechos; Modelo Ecosistémico; Tipología; Abordaje; Diseño Análisis situacional; Diseño de estrategia- 3 pilares de acción.
Área: Convivencia Escolar- Desarrollo Curricular
Duración estimada: 4 meses
Frecuencia de visita: Quincenal
Modalidad: Presencial / On Line
Horas Servicio: 24 horas
Área: Convivencia Escolar- Desarrollo Curricular
Duración estimada: 6 meses
Frecuencia de visita: Quincenal
Modalidad: Presencial / On Line
Horas Servicio: 24 horas
Área: Convivencia Escolar- Desarrollo Curricular
Duración estimada: 8 meses
Frecuencia de visita: Quincenal
Modalidad: Presencial / On Line
Horas Servicio: 24 horas
Área: Convivencia Escolar- Desarrollo Curricular
Duración estimada: 6 meses
Frecuencia de visita: Quincenal
Modalidad: Presencial / On Line
Horas Servicio: 24 horas